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   經管法史哲類專業實驗班、基地班高校推薦,2020參考



哪些高校開設有“實驗班”和“基地班”?自主招生在線團隊結合往年招生情況,收集整理開設經管法史哲類專業的實驗班、基地班高校,供大家參考。

觀察發現,不少大學“實驗班”“基地班”交與普通班享有許多的“特權”。如,配備了全校最優秀的教師、高額獎學金、對進一步深造的學生提供了更多機會等。那么,哪些高校開設有“實驗班”和“基地班”,一起來了解。

文學類:四川大學中國語言文學基地班,保研率超高

很多著名院校開設了中國語言文學基地班專業,主要培養學術功底扎實的研究型人才和文字表達能力優異的中文寫作人才。北京大學、南京大學、四川大學均開設了此大學專業,這些學校以高考分數作為選拔標準,考生可以在高考志愿填報階段直接填報該大學專業;有些大學的基地班在部分省市采取提前批次招生。

四川大學的中國語言文學基地班在重慶地區的招考批次是提前批次,它側重于基礎教學,力圖使基地班的學生建構一個相對完整的學科體系,主干課程有:中國文學、中國現當代文學、外國文學、古代漢語、現代漢語、語言學、美學、文學理論等。一般情況下,川大中文基地班的學生均可申請保研,學校綜合考慮學生的加權平均分、面試成績、論文發表情況劃撥保研名額,歷年來基地班的保研率都維持在50%以上,其中8%左右的學生有機會到北大、北師大、復旦等名校繼續深造。

其他開設院校:北京大學、復旦大學、南京大學、中國人民大學、中山大學、南開大學、山東大學、蘇州大學、中央民族大學、華東師范大學、南京師范大學、廣西師范大學、陜西師范大學等。

哲學類:武漢大學哲學基地班,優惠政策激勵

武漢大學哲學基地班是教育部批準的國家文科基礎學科人才培養基地哲學學科專業點,所在學科的所有二級學科均具有碩士和博士學位授予權。

為了調動學生學習的積極性,鼓勵優秀人才脫穎而出,學校給予基地班許多優惠政策:建立了專門的微機學習室和語音室,幫助學生學習掌握研究現代科學的必備工具;在圖書資料的借閱等方面亦給予方便;設立了基礎學科新生獎學金,鼓勵有志學生學習基礎學科;學業完成后,優秀學生將被推薦免試攻讀碩士研究生。武漢大學哲學系的很多著名教授都會親臨基地班課程,指導學生研究哲學問題,幫助學生了解學界動態。

其他開設院校:吉林大學、北京大學、中國人民大學、南開大學、復旦大學、中山大學等。

歷史類:華中師范大學歷史學基地班,導師制與科研制的探索

華中師范大學的歷史學基地班有著較為完善的規章制度:

1.導師制,基地班每個年級有班主任,每個學生有指導教師。

2.滾動淘汰制,每年按一定的標準(政治表現、學習成績、個人特長、綜合素質等)調整基地班學生,實行優勝劣汰原則。

3.科研立項制,根據一定的程序,每個學生都可以獲得課題,有經費。有導師指導,有結項檢查。

4.獎勵制,基地已設立野澤豐獎學金、章開沅東西方文化交流基金、張舜徽獎學金、余家菊獎學金等。

5.咨詢制,基地班建立了每周學術咨詢制度,由教師為前來求教的學生解答問題。

歷史學基地班的專業課程也得到了優化,基地班壓縮了中外通史的課時和學分,相應增加了選修課程,將選修課分成專門史(包括斷代史、國別史)和專題研究課兩大類。基地班還開設了一批新課,如博士導師專題課、中外文化史、20世紀國際關系史、國學元典導讀等;還設置了一部分有助于提高專業素質的課程,如專業英語、治學與人生等。

其他開設的院校:武漢大學、蘭州大學、西北大學、中央民族大學、四川大學等。

法學類:中國政法大學法學實驗班,六年制本碩連讀,多種學科組合培養

中國政法大學法學實驗班學制為六年,分為兩個階段連通培養。第一階段為四年基礎學習階段,此階段學習結束后,經考核合格,進入第二階段即兩年應用學習階段學習,應用學習階段合格后授予法律碩士學位。主干課程:法理學、憲法、行政法與行政訴訟法、民法、商法、知識產權法、經濟法、刑法、民事訴訟法、刑事訴訟法、國際法。中國政法大學的法學實驗班主要通過高考進行人才選拔,師資力量雄厚,許多知名學者承擔了實驗班教學任務。

另外,中國政法大學法學專業的特殊培養模式還有通識+專業培養模式,雙專業雙學位培養模式(五年制)、雙學位+碩士連讀培養模式(德語專業實行5年雙學位和2年碩士連讀的培養模式。英語專業在第三學年,學校對其綜合考核并擇優選拔10名學生進行5年雙學位培養,在獲得文學學士和法學學士兩個本科專業的學位后,進入中美法學院學習2年,攻讀法學碩士,合格畢業時授予法學碩士學位)。

其他開設院校:西南政法大學、山東大學、中國人民大學等。

經濟類:廈門大學經濟學基地班,雙語教學的國際化培養

廈門大學經濟學基地班實行國際化培養模式,在本科階段,基地班學生將更多地接受現代經濟學的思維訓練。基地班注重培養學生的馬克思主義經濟學理論基礎和現代經濟學理論基礎,并將二者有機地結合起來,加強學生現代經濟學研究方法和分析工具的訓練,特別是數量分析方法的訓練。基地班還聘請了在海外受過現代經濟學系統訓練的優秀教師講授主干課程。主干課程使用英文原版,實行雙語教學。學生的培養分兩步走,第一階段,采取封閉式教學方式,讓學生集中精力打好理論和分析工具運用基礎,特別是進行創造性經濟思維和數學、英語及計算機的訓練;第二階段,將采取開放式教學方式,培養學生創造性研究能力和理論聯系實際的能力。

其他開設院校:南開大學、中國人民大學、復旦大學、武漢大學、北京大學、西南財經大學、上海財經大學、南京大學等。

管理類:蘭州大學管理學基地班,中式思維方式培養

蘭州大學管理學基地班的全稱是甘肅省管理學國家基礎科學研究和教學人才培養基地,是2008年建立的基地班,品學兼優者可免試推薦進入碩士研究生階段學習。管理學基地班一般入學不分專業方向,到了大三下學期才開始確定一個方向。一名叫“小笨熊”的網友評價:“結合三年來我們所學習的課程,總體感覺基地班傾向于思維方式的培養、管理學理論的掌握、研究工具和方法的掌握與應用等,是名副其實地為讀研做準備。”蘭州大學管理學院為管理學基地班的同學提供良好的科研訓練、管理實踐和國際交流的機會。管理學基地班有專門的實驗室和課程,老師在課堂上講授,學生實踐操作。另外,管理學基地班在深圳、上海等地建有實習基地,有專門的老師負責帶隊,安排照顧學生的實習生活。

其他開設院校:四川師范大學、華中科技大學、武漢大學等。

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